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砝碼校準證書、檢測報告、檢定證書的區別：
1、對象目的不同從定義就可以看出檢定是對計量器具全面評定自上而下的量值傳遞過程，評定測量裝置的誤差范圍是否在規定的誤差范圍之內，而校準和測試也可以對產品或設備，是對照計量標準，評定測量裝置的示值誤差，確保量值*，屬于自下而上量值溯源的*組操作。
2、性質不同校準。不具有強制性，屬于組織自愿的溯源行為。這是*種技術活動，可根據組織的實際需要，評定計量器具的示值誤差，為計量器具或標準物質定值的過程。組織可以根據實際需要規定校準規范或校準方法。自行規定校準周期、校準標識和記錄等。檢定：屬于強制性的行為，屬法制計量管理的范疇。其中的檢定規程協定周期等全部按法定要求進行。
3、依據不同檢定必須到有資格的計量部門或法定授權的單位進行。依據*頒布的《檢定規程》進行操作。校準的方式可以采用組織自校、外校，或自校加外校相結合的方式進行。可以依據*頒布的《檢定規程》也可以自行編寫。
4、周期不同檢定的周期必須按《檢定規程》的規定進行，組織不能自行確定。檢定周期屬于強制性約束的內容。校準周期由組織根據使用計量器具的需要自行確定。可以進行定期校準，也可以不定期校準，或在使用前校準。校準周期的確定原則應是在盡可能減少測量設備在使用中的風險的同時，維持*小的校準費用。可以根據計量器具使用的頻次或風險程度確定校準的周期。
5、內容不同校準的內容和項目，只是評定測量裝置的示值誤差，以確保量值*。檢定的內容則是對測量裝置的全面評定，要求更全面、除了包括校準的全部內容之外，還需要檢定有關項目。
6、結論不同校準的結論只是評定測量裝置的量值誤差，確保量值*，不要求給出合格或不合格的判定。校準的結果可以給出《校準證書》或《校準報告》。檢定則必須依據《檢定規程》規定的量值誤差范圍，給出測量裝置合格與不合格的判定。超出《檢定規程》規定的量值誤差范圍為不合格，在規定的量值誤差范圍之內則為合格。檢定的結果是給出《檢定合格證書》。
7、法律效力不同校準的結論不具備法律效力，給出的《校準證書》只是標明量值誤差，屬于*種技術文件。檢定的結論具有法律效力，可作為計量器具或測量裝置檢定的法定依據《檢定合格證書》屬于具有法律效力的技術文件。
綜合上述*屬我們可以總結出，檢測報告是根據產品標準規定的參數，進行相關的測試，得到的技術報告。檢定證書可以判斷計量器具是否合格，校準證書和測試證書不可以!
砝碼校準證書、檢測報告、檢定證書的區別
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